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  • Para Maturana, el superhombre de Nietzsche a lo que evoca es a hacerse responsable del mundo que se genera.

  • Para Maturana, el superhombre de Nietzsche a lo que evoca es a hacerse responsable del mundo que se genera.

  • La ética tiene que ver con la responsabilidad, si me preocupa lo que pasa con otros, con mi conducta, entonces tengo preocupación ética. Eso se funda en la emoción y el amor.
    Humberto Maturana.

  • Considerado como uno de los filósofos más influyentes del siglo XX, Ludwig Wittgenstein (1889-1951) destacó por desarrollar y conceptualizar la filosofía del lenguaje y del pensamiento, atravesando una larga evolución desde sus inicios hasta su etapa final, lo que lleva a una total diferenciación entre el “primer” Wittgenstein y el “segundo”.

    Así como en su primera etapa Wittgenstein redefinió la relación entre lenguaje, pensamiento y realidad, treinta años más tarde el “segundo” Wittgenstein rechazaría su postura inicial inclinándose hacía una visión más hermenéutica (1). Para el “primer” Wittgenstein solo existe un tipo de lenguaje, el lenguaje descriptivo, contrariamente al “segundo” Wittgenstein que reivindicará la pluralidad del mismo, aceptando que el lenguaje descriptivo es solo una pequeña parte de la actividad lingüística humana, reemplazando así su inicial criterio referencial por el criterio pragmático (2).
  • Ahora que ya estamos a las puertas del verano y que sabemos que muchos de vosotros estáis pensando en haceros con un buen libro para que os acompañe durante las vacaciones, desde Fundación Torres y Prada os queremos recomendar un título que nos parece tan enriquecedor como entretenido: “La comunicación no violenta” por Marshall B. Rosenberg. 

    En su libro “La comunicación no violenta” el psicólogo estadounidense Marshall B. Rosenberg (1934-2015) nos hará partícipes de sus experiencias como mediador, educador y terapeuta en distintos entornos, sus páginas abarcan desde conversaciones con palestinos en campos de refugiados hasta matrimonios en crisis, pasando por estudiantes, presos o por sus propios hijos, entre otros.
  • El acoso (bullying) es como denominamos en la actualidad al maltrato físico o verbal abusivo, desigual y continuado, entre escolares, entre profesores y alumnos y viceversa.

    Una escuela está formada a partir de la sociedad y a la vez expresa sociedad, es una pequeña comunidad en la que se dan los distintos tipos relacionales de nuestro vivir. De modo que, lo que se habla en una escuela es el reflejo del lenguaje particular de interacciones sociales.

  • "En una situación de esta naturaleza tenemos que ser capaces de encontrarnos en lo fundamental de la convivencia que es la honestidad y el respeto mutuo".  

    Humberto Maturana.

  • En el siguiente artículo vamos a hablar sobre algunos de los autores más influyentes para nuestra fundación y de cómo su pensamiento y reflexiones nos resultan clave para comprender los fundamentos y pilares en los que se aposentan las bases de la convivencia armónica y de la Fundación Torres y Prada.

  • Cuando hablamos de convivencia, partimos de que es la coexistencia física y pacífica entre individuos o grupos que deben compartir un mismo espacio. En resumen, hablamos de la vida en común y de la armonía en la relación de aquellas personas que, por algún motivo, pasan tiempo juntas y/o forman parte de una comunidad.

    En el vivir y convivir de nuestra cotidianidad, las tensiones interpersonales (conflictos) no son necesariamente negativas, sino que más bien son propias de la condición humana. En este artículo veremos de qué manera se desarrollan las disfunciones más habituales de la convivencia en distintos ámbitos de la vida del ser humano: en el educativo, en el del emprendimiento y, por último, en el de las empresas.

  • Es el momento de dar un cambio, de dejar atrás el “yo” y el ego que tan presente está en nuestra sociedad y de anteponer el “nosotros”. En caso de que no empecemos a caminar juntos para convivir en armonía, difícilmente podremos disfrutar en un futuro de una sociedad respetuosa, tolerante y feliz. 

    ¿Crees que es la hora de aportar tu granito de arena y empezar a crear un futuro en el que seamos responsables de nuestras acciones? Colabora con Fundación Torres y Prada, Fundación solidaria en Madrid, privada y sin ánimo de lucro, y empecemos. 
  • Por naturaleza, el ser humano necesita otros seres humanos para sobrevivir. La interacción y el hecho de compartir de una manera sana son muy importantes para nuestro bienestar, ya que sin ellos no podríamos conocer nuevos valores y conocimientos. Hoy, desde Fundación Torres y Prada, hablamos sobre la convivencia social y la importancia que esta tiene en nuestro día a día y en nuestro futuro. 
  • ¿Todavía no conoces Fundación Torres y Prada, fundación para el bienestar y la salud? En este caso, te animamos a quedarte para formar parte de la familia que hemos creado y que, podemos decir orgullosos, crece día tras día. 
  • ¿Cómo mejorar la convivencia social? Esta es una pregunta a la que nos enfrentamos todos los días y que no es sencilla de responder. Lo que sí que tenemos claro desde Fundación Torres y Prada es que para conseguirlo se necesita generar espacios de reflexión entre los seres humanos y que todos debemos comprometernos a colaborar desde la escucha, el respeto y la solidaridad en todos los ámbitos que intervienen en la convivencia.
  • Vivimos en una sociedad en la que nos faltan habilidades sociales y recursos para resolver conflictos y problemas a los que nos enfrentamos en nuestra vida cotidiana, laboral y social. 
  • ¿Paramos en algún momento del día a pensar en nuestra forma de convivencia? ¿O solo repetimos algún formato que nos han enseñado sin dar oportunidad a otras posibilidades de convivir?

Humberto Maturana, biólogo y epistemólogo

"Es a través del lenguaje que existimos y emergemos como humanos colaboradores, solidarios y respetuosos hacia los demás y hacia nosotros mismos, sin temor a quedar ignorados en la interacción afectiva y emocional. Nuestra conducta, se determina en el proceso de conversar, interacción entre el lenguaje y las emociones"

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